Para nada es así, es más la educación de los 70 era pésima, lo que buscaba ese modelo era generar obreros acostumbrados a repetir una y otra vez cosas inútiles, como la lista de los reyes godos, con el objetivo claro de que fueran engranajes perfectos en una maquinaria industrial.
Con los años seguimos un poco en lo mismo, a día de hoy hay cosas inútiles que se enseñan en las escuelas y cosas muy útiles que se obvian sin ningún sentido.
Para mi la educación debería partir de la base de crear ciudadanos funcionales, y en primaria deberían enseñarse cosas como los impuestos, la constitución, los convenios colectivos, los tramites administrativos, y menos calcular áreas de rectángulos o áreas híbridas, no sólo no tienen ninguna utilidad en la vida media de cualquier ciudadano, sino que a día de hoy te lo va a resolver una máquina con mayor precisión.
A día de hoy una persona que sepa trabajar con herramientas digitales es mil veces más productiva que una persona que sepa hacer derivadas con un lápiz.
‘Y este es el relato renovado de la extrema derecha. La defensa de valores "perdidos". Y para ello crean un enemigo común artificial, no vaya a ser que la gente empiece a señalar a los verdaderos culpables.’
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